.Obter informação sobre bosques e cruzar com o trabalho de campo que se faz diariamente.
.Construir um herbário com as espécies vegetais do bosque em estudo
(incluir: nome vulgar, nome científico e local de colheita).
.Construir uma base fotográfica do bosque e da sua biodiversidade
(fotografias de plantas e das suas partes constituintes, ou seja, sementes,
flores, troncos).
.Observar e identificar vestígios da fauna do bosque (aves, insectos, etc.), ninhos de aves.
.Observação e identificação das rochas dominantes no local de estudo
e da sua influência no tipo de vegetação.
.Construir guias de campo para o bosque estudado com o objectivo de divulgar a informação à comunidade.
sábado, 20 de março de 2010
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